¿Sólo Aspirantes? ¡No!

Por Juan Pablo Olivetto Fagni

“Los niños son el futuro” y el futuro no existe, ¿así que los niños no existen? Por lo menos en este mes hay un día para ellos, en donde podemos acordarnos de su existencia, aunque este mundo pensado desde y para los adultos no les deje mucho lugar.

Mi intención esta vez, es escribir desde mi experiencia. Ya que al ser el tema de la infancia tan complejo, me pareció mejor hacer un abordaje menos teórico y más desde lo vivencial. 

Al no tener hermanos menores, y poco contacto con mis “primitos”, mi mayor vinculación con los niños fue siendo delegado de aspirantes (grupo de niños parroquial). 

Nunca me había preguntado por qué el nombre de aspirantes, hasta que en un encuentro nacional de dirigentes alguien, ya ni sé quién, dijo que la denominación podría ser mal entendida, ya que pensar a los niños sólo como “aspirantes”, como los que intentan llegar a algo, se puede llegar a cometer el error de ver a los niños sólo como una apuesta a futuro, olvidándonos de su presente. Por ejemplo, a veces para consolarse de los aparentes fracasos de la catequesis, uno piensa que “algún día les servirá” o “uno siembra y otros cosecharán” u otras frases que ponen el acento sólo en el futuro. Desde ya que no está para nada mal preocuparse por el futuro de los niños, pero “a cada día le basta su preocupación” (Mt 6,34), por lo tanto prioricemos poner nuestros esfuerzos en el presente de los niños, qué problemas tienen hoy, cómo es su relación con su familia, con sus amigos, y con Dios; ya con eso tenemos bastante para ocuparnos. 

Para seguir con el relato de mis experiencias significativas, es necesario aclarar que mi trato ha sido mayoritariamente con niños de clase media, salvo en algunas misiones en barrios periféricos. Cuando recuerdo la demanda de cariño que tuvieron esos nenes me revive la convicción de lo mucho que todavía les debemos a los niños.

Siempre me ha costado “ponerles los límites”, me parecía que en la mayoría de los casos que se los retaba era para que se queden callados y/o quietos debido a la poca paciencia de los adultos (y sigo convencido de que sigue pasando). Pero también me era difícil intervenir en situaciones en donde sí era necesario defender a un niño que le estaba faltando el respeto a otro, o situaciones en donde el respetar una norma era vital para la convivencia de todos, el imponerme era algo que me incomodaba. Con el tiempo me fui dando cuenta que el límite fundado y dialogado era necesario, pero si se hace fundamentado principalmente en la no violencia y el respeto a cualquier persona; y dialogado, ya que no por tratar con niños hay que subestimarlos y no darles explicaciones y razones de por qué hacemos lo que hacemos.

Por otro lado, me sorprendía como algunos padres traían a sus hijos cual bolsa de papas que ya se les hacía inaguantable. Pero con el tiempo, quizás por ir madurando como cristiano, fui aprendiendo a no juzgarlos, me fui preguntando por qué me fijaba en las limitaciones de otros y no miraba las mías. 

Muchas veces me costó aguantar a un nene por lo caprichoso o irrespetuoso, y eso que me considero una persona con mucha paciencia, luego pienso en que sólo comparto 2 horas por semana, en cambio los papás están todos los días hace años con esos niños. Podría decir que es su responsabilidad educarlos, pero ¿tan fácil es? Mejor juzguemos menos, y acompañemos más a quienes tienen hoy la gran tarea de ser padres.

Por último, no puedo dejar de compartir que hoy una de las actividades que me da más alegría es compartir juegos, charlas, reflexiones, con los niños de mi parroquia. Ojala los jóvenes y adultos nunca perdamos el contacto verdadero con los más pequeños.